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2025年12月3日 星期三

251203 Wed. [AP Physics 1&2半年馬拉松終於要在年前邁向終點]



暑假剛開始的時候,曾經高達6位學生,還有從加州回來的中文不太行同學。然後每個月上課人數開始越來越少、越來越不穩定,現在,現在只剩下一、兩位同學。好啦,應該穩定跑完全程的就⋯⋯一位很棒的孩子。暑假的時候立下軍令狀,說可以半年解決AP Physics 1&2, 幾度後悔許下這個承諾。還好還是快達到了。


不過,現在到5月,也有半年,足夠高中生們把東西忘乾淨,啊哈哈哈哈⋯⋯哈⋯⋯。我已經認清一個現實:現在的孩子不知道什麼叫做「把學過的東西拿出來自己複習」。首先,他可能不知道自己學過什麼⋯⋯。連以前用過的紙本、電子檔都收集不全。再來是,無法一頁一頁翻過去以前學過的東西,一行一行看過去就更異想天開了。在家裏,有很多更有吸引力的東西;去圖書館咖啡館,有看不完的簡訊短影音。


很少有可以制定超過一個月的計劃,並一個人執行的。不過,大人還是要告訴孩子應該制定自己的計劃、試著自己落實,因為在人生的路途上,大多數任務都要獨立作業,後果自負。


AP Physics 1&2團體班,三人開班

$1000/時/人

我不是物理專業,但是頻率可以接收的話,可以讓學生考到5/5

AP Physics 1&2就台灣高中物理而已、我高中就學過

也只有分5級而已;不是百分制,程度區分更細

2025年10月3日 星期五

人生三大錯覺/AP Psychology課程3人開班

 251004 Sun. [人生三大錯覺]



心理學的Signal Detection Theory分析人們如何在訊號複雜的世界去偵測訊息、察覺訊息。人們的感知很常不是精準的,不精準又有兩個分支:false positive, false negative. false positive舉例來說,像是在造影中看到了腫瘤瘤,但其實並沒有有腫瘤。false negative則是明明有腫瘤,但是卻沒有在造影中判斷出腫瘤的存在。


雖然我不是心理學家,但是我收集了很多梗圖來幫學生加強記憶力,人生三大錯覺的梗,最早是從中國的微博開始的:我的手機在震動、他是不是喜歡我、遊戲中我可以反殺。他是不是喜歡我這個點,引起青少年很多討論。有一位TAS的學生說他哥在高中的時候暗戀一個女生,後來他們各自到不同的地方讀大學,輾轉得知那個女同學也喜歡她哥很久。但是他們已經各自有生活了,最後也沒有在一起。哎,怎麼很像電影有演過,美妙的青春期藍調。原來那不是錯覺,真美妙,也很哀傷。


自從愛貓走了之後,很常有false positive幻覺:剛才是不是有毛球刷過我的身邊?


AP phsychology課程,3人開班,$900/hour/人,兩人以下開班則須負擔三人一起上課的費用。為了讓你的2026年5月從容不迫,現在就開始準備!


2025年8月26日 星期二

250826 Tue. [加價不加量]

美國各種考試的各個面向不停讓人體驗資本主義的絕對實用導向、盈利決心。像是這個舊版的綠色的Barron AP物理分成兩本:physics 1&2一本、physics C一本(每本600-700元)。現在新版的黃色的分成三本: 1, 2, C(單本1000多元). 一本書的內容拆成兩本賣,內容差不多/差很少,單本的價格是原本的1.5倍以上⋯⋯。為了備課當然每本都要買,加價不加量,太可惡了!阿姨懷著菜市場魂有著榨乾每一本的決心!



2025年7月27日 星期日

250727 Sun. 人的脾性是求生所需塑造出的樣貌



要學生筆記📝學生會哎嚎說老師~~Tiffanyㄚˇ~~姨可以直接印給我們嗎🥹?這時候我就會有這位龍貓的表情,綜合了忍耐、無奈、哀傷、對客戶的尊重、哀貧富差距、再想想每天幾張小朋友的房租⋯⋯。也很多小孩覺得print screen之後就安了,把電腦當成大腦的外接裝置,可惜二腦之間並沒有wifi。我還是會隱忍微笑堅持要屁孩自己畫一次、想一次。但最後還是會出一份精美的講義給他們。





2025年6月28日 星期六

未雨綢繆/人無遠慮,必有近憂

 250628 Sat. 未雨綢繆

明年5月要考AP的人,有人這個暑假已經在複習了;有人這個暑假快樂渡假,八月開始學,明年五月時或許水到渠成,更多是2026的春天急如熱鍋螞蟻🐜想搶救而心煩意亂,病急亂投錢補習。



2025年5月13日 星期二

AP Physics考試準備

 AP的季節⋯⋯新任的天主教教宗是數學系畢業的,所以教宗非常了解什麼是sin, 並且也非常了解什麼是cos(ine). 最近的冷笑話。


Since all motion is relative, it is very important to always ask yourself the following question: from what frame of reference am I viewing the situation?

這句物理學課本裡的話,竟像是人生的大叩問。